論文題目：調查教保服務人員對特殊需求幼兒在融合情境中的接納度—以臺中市為例
研究生：何O穎
時間：115年2月2日09時【計畫發表】
教室：K701教室
指導教授：吳佩芳 助理教授
論文題目：臺中市教保服務人員的背景對正向行為支持之知能與實施情形之影響
研究生：藍O婷
時間：115年2月2日10時30分【計畫發表】【連續考試，擬會提前開始】
教室：K701教室
指導教授：吳佩芳 助理教授
論文題目：教保服務人員工作壓力與因應策略相關研究
研究生：許O綾
日期：115年02月25日下午2時【計畫發表】
教室：K706教室
指導教授：駱明潔 教授
論文題目：中部地區教保服務人員教學困境與專業成長需求之相關性研究
研究生：廖O雅
時間：115年3月4日下午3時30分【計畫發表】
教室：K709教室
指導教授：駱明潔 教授
論文題目：早期療癒社會工作者對以家庭為中心之知能與實踐調查研究
研究生：林O儀
時間：115年4月2日下午5時【計畫發表】
教室：K709教室
指導教授：吳佩芳 助理教授
論文題目：學前融合班教師實施課程調整促進特殊需求學生的社會互動能力之研究
研究生：林O均
時間：115年4月2日19時【計畫發表】【連續考試，擬會提前開始】
教室：K709教室
指導教授：吳佩芳 助理教授
論文題目：身體動作能力高低不同幼兒的個人特質與家庭環境
研究生：林O菁
時間：115年3月5日下午4時30分【計畫發表】【連續考試，擬會提前開始】
教室：改至K702教室
指導教授：林珮伃 副教授
論文題目：全方位學習設計（UDL)多元參與原則運用在幼兒園學習區之行動研究
研究生：林O伶
時間：115年3月5日17時30分【計畫發表】【連續考試，擬會提前開始】
教室：改至K702教室
指導教授：林珮伃 副教授
論文題目：家有唐氏症手足之長女生命歷程探討
研究生：潘O苓
時間：115年03月12日16時30分【計畫發表】
教室：K709教室
指導教授：謝瑩慧 副教授
論文題目：工作記憶訓練對認知彈性成效之研究
研究生：李O瑛
時間：115年04月07日16時【計畫發表】
教室：K701教室
指導教授：林巾凱 教授
論文題目：幼兒生活型態與情緒能力之相關研究
研究生：黃O瑞
時間：115年3月13日15時【計畫發表】
教室：K709教室
指導教授：駱明潔 教授
論文題目：教練訓練模式應用於發展遲緩兒童家長支持親子遊戲歷程之行動研究
研究生：黃O瑩
時間：115年4月20日10時【計畫發表】
教室：K701教室
指導教授：程鈺菁 副教授
論文題目：幼兒安全依附、執行功能與社會能力之相關性研究
研究生：陳O宇
時間：115年4月2日10時20分【計畫發表】
教室：K709教室
指導教授：李宜賢 教授
論文題目：特殊需求幼兒家長參與及取得特教支持服務之研究
研究生：羅O淳
時間：115年3月27日10時【學位考試】
教室：K709教室
指導教授：林雅容 副教授
論文題目：運用G.R.O.W.教練模式輔導教保服務人員執行學前個別化教育計畫之個案研究
研究生：許O倫
時間：115年4月1日17時【計畫發表
教室：K709教室
指導教授：阮震亞 助理教授